Brigitte, Martina und Eva sind Patinnen von jungen geflüchteten Burschen. Brigittes Kinder machen bei vielen gemeinsamen Aktivitäten mit ihrer Mutter mit. Martinas Kinder reagieren unterschiedlich, die jüngere Tochter hat wie ihre Mutter keinerlei Berührungsängste, die beiden älteren Kinder sind oft eifersüchtig und belächeln sie. Evas Kinder wiederum sind schüchtern, die geflüchteten Burschen sind ihnen fremd. Auch sie hätten gerne ihre Mutter für sich alleine.

Ich weiß nicht genau, wie meine Kinder wirklich über mein Engagement denken. Sie lehnen es nicht ab, aber sie teilen es auch nicht. Unsere heranwachsenden Kinder haben einfach andere Lebenswelten, sagt meine Freundin, die selbst zwei Kinder hat. Sie haben ja alles, was sie brauchen und daher auch oft andere Interessen. Sie hat Recht, denke ich. Jeder Mensch muss seinen Platz und seinen ganz persönlichen Weg in dieser Welt finden und dann entscheiden, was er nehmen und was er geben möchte. Heute ist meine Tochter fast zwanzig. Es erwärmt trotzdem mein Herz, als sie kurzerhand ein Zoom Meeting organisiert, um mit Salim vor seiner Matheschularbeit zu lernen. Manches braucht auch einfach Zeit.

Weil wir uns weiterentwickeln

# WirHabenPlatz #KaraTepe #MutzurMenschlichkeit

Nach dem Deutschunterricht im Notquartier bin ich immer hundemüde. Ich habe keine Ahnung von Pädagogik, aber es macht mir Spaß, mit verschiedenen Methoden zu experimentieren. Ich bereite mir Kärtchen mit Bildern von verschiedenen Tätigkeiten vor und wir reden darüber, wer welchen Beruf ergreifen möchte. Es ist eine lustige Diskussion, alles ist noch offen, es gibt noch keine abgelehnten Bewerbungsschreiben und schon gar keine abgelehnten Asylansuchen. Erschöpft aber zufrieden packe ich meine Sachen ein. Da kommt Yassir zu mir. Er ist Syrer, steht meist am Rand und beobachtet mehr als dass er richtig mittun würde. So hältst du das nicht lange durch, meint er in flüssigem Englisch. Was? Ich schaue ihn entgeistert an. Wie kommt er dazu mich zu kritisieren, denke ich im ersten Moment, was für ein unangebrachtes Benehmen. Gleichzeitig bin ich neugierig und frage nach, was er damit meint. So kommen wir ins Gespräch. Er war Englischlehrer in Syrien und erklärt mir seine Sichtweise, dass ich mich mit meiner Art zu unterrichten total verausgabe. Es wäre schon toll, meine Energie, mein Elan, aber wenn ich so weitermachte, würde ich vielleicht nicht allzu lange durchhalten, meint er.

Interessant, denke ich mir zu Hause, er fühlte sich gleich mit mir verbunden.

Weil wir voneinander lernen können

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Timo muss einen Wertekurs machen. Jedes Mal, wenn wir uns sehen, erinnere ich ihn daran, er soll sich doch bitte anmelden, der Kurs ist einfach eine notwendige Voraussetzung dafür, dass er hier bleiben darf. Er soll sich von mir aus in den Kurs setzen und sich seinen Teil dabei denken. Jedes Mal wenn ich ihn daran erinnere ist Timo genervt. Was glauben die, fragt er mich, dass ich keine Werte habe? Dass ich von denen lernen muss, wie man sich benimmt? Glauben die, dass alle Syrer denken, dass man einer Frau nicht die Hand geben darf? Die, die das wirklich glauben, werden sich doch nicht in einem Tag ändern! Wir haben auch Werte! Er ist aufgebracht, ich komme kaum zum Argumentieren, was soll ich auch sagen? Sein monatliches Einkommen liegt unter tausend Euro. Bei jedem Bettler den wir sehen, bleibt er stehen und gibt ihm ein Geldstück – er hat es so gelernt.

Weil es unseren Werten entspricht

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Seit zwei Stunden sitzt Masoud in dem kahlen Raum. Es riecht nach neuem Teppichboden. Der Tisch des Richters ist etwas erhöht ihm gegenüber. Immer wieder richtet er seine schwarze Robe zurecht und fährt sich durchs Haar. Er wirkt ein wenig genervt, manchmal auch traurig. Seit zwei Stunden unaufhörlich Fragen zu Masouds Situation in Afghanistan und seiner Flucht. Masouds Rechtsberaterin überreichte dem Richter am Beginn der Verhandlung ein paar Zettel, es sind Empfehlungsschreiben von verschiedenen Leuten, die bekräftigen, wie gut sich Ali in den letzten Jahren integriert hat. Es steht viel auf dem Spiel: Darf er bleiben – oder wird er abgeschoben. Zwischendurch blättert der Richter immer wieder in den Unterlagen. Bei einem Blatt bleibt er länger hängen. Es ist der handgeschriebene Brief eines Kindes.

Vier Monate später kommt der Bescheid. Der Richter hat entschieden, dass Masoud bleiben darf. Vielleicht hat das Schreiben des Kindes den Richter beeindruckt, denke ich mir.

Weil wir unseren Kindern ein Vorbild sind

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2015 arbeitete meine Freundin als Notärztin. Sie kümmerte sich um einen älteren Mann aus Syrien, mit der Rettung fuhren sie ins Spital. Bald ging es ihm besser. Weil er kein Guthaben mehr hatte, borgte sie ihm ihr Handy, damit er seiner Familie Bescheid geben konnte, dass wieder alles in Ordnung war. Ein paar Tage später bekam meine Freundin einen Anruf. Ein fremder Mann war am Apparat. Er erklärte ihr, dass er ihre Nummer über einen Freund bekommen hatte, dem sie vor zwei Tagen geholfen hatte. Seine beiden Söhne wären gerade ziemlich verloren in Traiskirchen, ob sie vielleicht nach ihnen sehen könnte. Meine Freundin nahm Kontakt zu den beiden Buben auf. In Traiskirchen herrschte totales Chaos. Menschen schliefen in notdürftigen Zelten oder im Freien. Meine Freundin holte die beiden ab, unternahm Ausflüge mit ihnen nach Wien. Sie würden so gerne bei einer Familie wohnen, meinte der ältere. Meine Freundin ließ sich von den komplizierten administrativen Voraussetzungen nicht abschrecken und gab den beiden in ihrer Wohnung ein Zuhause.

Heute studiert Amir Pharmazie und Fuad hat letztes Jahr die Matura geschafft. Sie wohnen mit ihrer Familie in Wien.

Weil Kinder ein sicheres Zuhause brauchen

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